又是一個艷陽高照、萬里無雲的好日子，服務對象懷著興奮又期待的心情，參加加賀谷.宮本音樂團體活動。

　活動時，帶領者會將座位圍成一個大圈圈，讓彼此互相看得到及容易進行互動，隨著音樂進行具有療育目標的內容，例如肢體伸展活動、樂器演奏、人際互動、氣球傘及彈性帶等音樂活動。透過音樂的感染力讓服務對象放鬆和緩解情緒，並進而增加了他們參與度和社交的主動性。

　服務對象隨著音樂擺動肢體，隨著音樂旋律，演奏或敲(打)擊樂器、推動大絨球及各類色彩的旋律球、揮動彩虹傘、輕撥風鈴(音鐘)……等，遇有快(重)節奏、歡愉/熱鬧音樂單元，阿平常會主動從座位起身走到教保員旁(大圈座位中央)搖擺肢體，近距離感受成為搖滾區女王的臨場感，龍哥是活動中的小助理，不僅幫忙分發和收回樂器，也積極參與各項音樂活動；阿民常在滾動大絨球單元時將大絨球高高舉起很久來表現她的開心，阿筑雖常有high過頭而有使用樂器過於大力，但都可以在提醒下願意調整力道……。活動現場總是充滿歡笑，充滿開心的笑聲。

　加賀谷.宮本音樂團體活動，透過音樂的力量，為服務對象帶來無數的歡笑與感動，也讓參與者在療癒他人的同時，療癒了自己。讓新的一年裡，我們仍持續透過音樂，傳遞愛與溫暖，共創更多美好的回憶。


圖一：教保員(左1)引導小雯（左3）運用風鈴進行音樂互動活動。

圖二：三位教保員（左4.左7.左8）運用糖糖行擊鼓互動活動。

圖三：阿平(左4)遇有快(重)節奏、歡愉/熱鬧音樂，常會主動從座位起身走到教保員旁(左5)舞動肢體。

圖四：教保員 (左2)運用彩虹傘引導師服務對象進行活動。