人生有夢最美，希望相隨，對於服務對象們來說，一場夢往往只屬於一個人，但一個人卻成不了一場夢。服務對象透過多元的學習提升參與機會，即使是平凡的一步，讓我們共同協助他們細細品嘗生活的滋味，一筆一筆地塗上生命的色彩，一點一點地實現他們的夢想，讓他們的生命更加豐盈美好，活出屬於自己的多彩人生。

　　在個別化支持服務計畫中，每位服務對象都有他們個人的期望，教保員運用不同的支持方式滿足其個別需求。例如：杭哥期待來趟環島之旅，從北到南走透透；姍姍喜歡美食，期待有朝一日成為美食家享盡人間美味；小謝對電腦修圖製作感興趣，期待透過作品引領同儕遨遊天際；小廷期待擁有一間超商，圓老闆夢⋯。於是教保員們開始著手規劃協助他們的圓夢之旅。

　　在教保員的支持下，杭哥透過網路已遊覽台灣許多縣市，對各地美食甚感興趣。姍姍喜歡閱讀食譜、上網觀看美食節目，透過教保員的策略支持逐漸一飽眼福，滿足其需求。兩位服務對象在觀賞影片後皆能分享其心得與感想，更期待有朝一日能實地到訪各地嚐遍美食。喜歡電腦修圖的小謝，修圖功力日益精進，並發揮所長將同儕帶進異域之旅，留下片刻美好的回憶。小廷透過社區活動實地到賣場觀看，並透過商品DM認識各類商品名稱和價格。教保員也讓小廷體驗一日店長，讓同儕以獎勵卡兌換櫥窗內的獎勵品。

　　有些服務對象的夢想雖然遙遠，我們仍相信有付出就會有收穫，期待在共同努力下，一步一腳印跨越障礙，朝夢想前進！

(圖一：透過P圖的手法，小謝(左)阿珠(中)杭哥(右)有了一張同遊香港迪士尼的紀念照片，本圖為小謝的P圖作品)

(圖二：小廷(右)體驗樂樂屋一日店長，小謝(左)是他商店的顧客前來購買喜愛的玩偶)