106年10月佩臻進入仁愛服務，還記得面試那天剛踏進仁愛聖母園區時，映入眼簾的是一棵棵南洋杉以及大草皮，當時覺得這個環境也太棒了吧！(就已經喜歡上這裡了)，非常期待能順利通過面試後來這做服務。很幸運的通過了面試，開始教保員的工作。

佩臻平日負責支持服務對象做捐物整理，進行分類、篩檢、測試、貼標等操作，整理後於聖母園區902小舖上架。猶記902小舖籌備初期，帶著服務對象打掃902小舖以及補貨上架時，只要聽到「叭！叭！」的聲音，服務對象阿盧就會立刻提醒「捐物來了！」便主動去開門迎接捐物，其他服務對象看到捐物車，也會彼此互相提醒要穿戴好手套才可以去搬物，哇！這樣的互動很棒，這就是同儕支持的最佳寫照。

執行捐物整理時，會請服務對象將物品分類後放入置物箱中，但服務對象的認知能力有限，經常分不清楚東西應該放在哪個箱子？哪個場域？佩臻運用日常生活常見物品(ex:點心、水果、飲料、動物、顏色等…)做成圖片，透過視覺提示可讓服務對象依圖片分類、價錢及場域等，將圖片貼在各個收納箱及門上，一點一滴的支持服務對象學習，讓操作更為順利，增加成功率及提升自信心。現在只要佩臻說「這個東西要放在蛋糕的箱子後搬到可樂倉庫」，服務對象就能放置到正確的箱子及場域中。看著服務對象透過支持後，漸漸學會捐物整理操作，態度也變得更積極主動，讓佩臻深感喜悅！看見服務對象的進步與改變是佩臻服務最大的動力。佩臻也期許未來能持續提供適切及專業的服務，讓服務對象能有更多的學習和參與。

圖一:每個紙箱都會有不同的顏色及圖案提示，讓服務對象可以知道物品該歸放的箱子。

圖二:服務對象於902小舖進行物品上架