去年中心採購了一批圖案亮麗、顏色鮮艷的拼圖教具，小楸看到同儕在拼新的拼圖，忍不住的想拚拚看。但小楸對於拼圖很陌生及害怕不知道從何下手，因為沒有操作過拼圖的經驗。
　　
　　一開始在操作拼圖的過程中，小楸會不知道從何下手且拼錯的時候會感到挫折，表達不想玩的意願，此時工作人員從旁引導協助他，幫他度過難關。工作人員引導小楸從拼圖的邊緣開始拼，邊緣拼出來後就比較容易找到相關聯的拼圖，經過多次的練習下自然就知道要從邊緣開始拼，從中也就學習到順序、秩序及邏輯的意義，並且從觀察與判斷中學習分類。
　　
　　在拼圖的過程中既可以享受到拼圖的快樂，同時還能夠提升耐心的操作及專注力，同時還有助於養成獨立解決問題的習慣及增加觀察力。
　　
　　漸漸的小楸抓到拼拼圖的訣竅自己完成了48-108片的拼圖，也越拚越有自信，後來還嘗試開始接觸520片的拼圖，經過2個多月的日子小楸完成了一幅520片的拼圖，工作人員也將小楸完成的520片拼圖裱框後，於8/18的『動物狂想曲』身心障礙者藝術創作聯展中展出，也藉由社區活動的機會帶著小楸到會場看自己的拼圖作品，小楸一看到自己的拼圖被展出興奮的不得了，露出了自信、成就感的笑容，並開心的向眾人介紹那是他的拼圖作品。
　　
　　當將混亂的拼圖板一塊塊的被銜接起來，直到組合成功的時候會感受到成就感，這是提高興趣很重要的元素，也是日後讓服務對象獨立完成拼圖自信心的來源。

圖一:認真的男人

圖二:拼圖創作者火楸