在寒冷的一月帶著學習、服務身心障礙者及絕無不可能做到而放棄之心情，來到仁愛晨曦發展中心，被晨曦內部舉凡是行政人員、社工或志工所表現出親切的態度，及教保員專業精神和耐心所感動，社會上竟有這麼無我，真心為身心障礙者服務的一群人員，深深覺得我實在太渺小了。

       由參與中心安排的新進員工一系列訓練，對中心服務理念更進一步了解，亦認識各種不同身心障礙類別及特質，了解障礙的成因，如有哪些行為出現時，首要注意服務對象的安全及自身的安全。自任職以來協助班級多項工作如:在旁陪同服務對象走跑步機、陪同服務對象操作休閒教具、協助班級點心處理及班級環境清潔…等工作，讓班級能順利的運作，我也時常思考如何使用簡單的話語或示範，讓他們理解其意境？我也能理解他們的需要，學習著如何與他們建立良好溝通關係？所以讓我覺得傾聽是很重要的一環，專注聽他們的表達，適時回應、關心，以同理心讓他們覺得有被尊重。

       活動中提供「參與」能讓個人有存在及成就感，即使身心障礙者的生活能力沒一般人靈活，仍需尊重他們的自主權，引導他們自己動手體驗，雖然不像一般疾病，經過醫療協助，就能恢復健康，但能陪同服務對象參與活動得到成就感，將是我最大的成就。


圖一:陪同服務對象走跑步機    


圖二:陪同服務對象操作休閒教具

圖三:協助班級點心處理 

     
圖四:協助班級環境清潔