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戰勝新冠肺炎病毒!防疫新生活3.0
展藝組
2021-07-05
自從109年2月開始因為新冠肺炎病毒肆虐全球，也讓身為地球村一份子的我們進入另一個新的防疫生活型態。今年5月起台灣陸續出現社區感染案例，晨曦發展中心屬於群聚團體，加上服務的對象為心智障礙者，自我保護能力以及防疫概念薄弱。所以需要靠家長（屬）、中心內的工作人員共同編織一張防護網，守護折翼天使們的健康與安全。
一張安全綿密的防護網是由強韌之經線與緯線織成！首先，家長（屬）每日測量服務對象體溫、加強服務對象手部清潔、定期消毒家中環境等就可以形成防護網的經線。中心內的工作人員就屬於防護網裡緯線角色，每日監測服務對象體溫上午、下午各一次，以便即時掌握服務對象生理狀況。因應疫情進入第三級警戒，環境的清潔消毒由每日一次增加為每日兩次，清潔環境所使用的消毒水濃度也提高至1000ppm；落實勤洗手、謹記洗手五時機以及確實配戴醫療級口罩；製作用餐隔板等方式將病毒杜絕於外！
除了以上所述之外，我們還能如何幫助服務對象提升自我保護能力呢？由於薰衣草坊服務重度、極重度的智能障礙者，透過生活經驗學習原則以及重複不斷的提醒、練習，加上專業人員入班進行正確洗手的衛教課程等方式，進而累積強化服務對象的基本照顧自我概念。
總而言之，工作人員全日配戴醫療口罩、每日清潔消毒環境兩次、遵守洗手五時機、每日測量服務對象體溫兩次已經是生活日常，我們準備好一起戰勝新冠肺炎病毒吧！Fighting！
圖一：健康專員(前)入班進行洗手衛教，每個搓揉步驟都要仔細做到，才能讓病毒、細菌遠離我們喔！
圖二：平時鼓勵服務對象在教室內戴口罩，或是訓練服務對象慢慢習慣戴上口罩。
圖三：教保員隨身攜帶75％的清潔酒精，分裝瓶上會填寫填裝日期，並在一個月內使用完畢以確保有效殺菌效果。
圖四：教保員每日使用次氯酸水、1000ppm消毒水清潔教室內環境，讓服務對象們有乾淨無虞的活動空間。
一張安全綿密的防護網是由強韌之經線與緯線織成！首先，家長（屬）每日測量服務對象體溫、加強服務對象手部清潔、定期消毒家中環境等就可以形成防護網的經線。中心內的工作人員就屬於防護網裡緯線角色，每日監測服務對象體溫上午、下午各一次，以便即時掌握服務對象生理狀況。因應疫情進入第三級警戒，環境的清潔消毒由每日一次增加為每日兩次，清潔環境所使用的消毒水濃度也提高至1000ppm；落實勤洗手、謹記洗手五時機以及確實配戴醫療級口罩；製作用餐隔板等方式將病毒杜絕於外！
除了以上所述之外，我們還能如何幫助服務對象提升自我保護能力呢？由於薰衣草坊服務重度、極重度的智能障礙者，透過生活經驗學習原則以及重複不斷的提醒、練習，加上專業人員入班進行正確洗手的衛教課程等方式，進而累積強化服務對象的基本照顧自我概念。
總而言之，工作人員全日配戴醫療口罩、每日清潔消毒環境兩次、遵守洗手五時機、每日測量服務對象體溫兩次已經是生活日常，我們準備好一起戰勝新冠肺炎病毒吧！Fighting！
圖一：健康專員(前)入班進行洗手衛教，每個搓揉步驟都要仔細做到，才能讓病毒、細菌遠離我們喔！
圖二：平時鼓勵服務對象在教室內戴口罩，或是訓練服務對象慢慢習慣戴上口罩。
圖三：教保員隨身攜帶75％的清潔酒精，分裝瓶上會填寫填裝日期，並在一個月內使用完畢以確保有效殺菌效果。
圖四：教保員每日使用次氯酸水、1000ppm消毒水清潔教室內環境，讓服務對象們有乾淨無虞的活動空間。